LA GRAN MISIÓN FINAL DE LOS EXPLORADORES DEL TIEMPO

 Durante este curso, nuestros pequeños y grandes “Exploradores del Tiempo” han vivido un apasionante viaje por la historia de la escritura y la comunicación. Desde las pinturas rupestres de la Prehistoria hasta la tecnología y la inteligencia artificial del futuro, el alumnado ha descubierto cómo las personas han logrado transmitir ideas, emociones e historias a lo largo del tiempo.

Y, como toda gran aventura merece un gran final, por eso hemos celebrado juntos este logro lanzando serpentinas, simbolizando que hemos conseguido superar la misión y salvar el conocimiento entre todos.

 Porque cada libro ha sido una llave, cada palabra un descubrimiento y cada alumno un auténtico explorador del tiempo. 

Gracias, Hipatia, por acompañarnos en cada época, por enseñarnos tanto y por guiarnos en este increíble viaje a través del tiempo y la escritura.

                                       

LAS LLAVES SECRETAS DE LOS LIBROS

 Con motivo de la celebración del Día del Libro, en nuestra biblioteca vivimos una actividad muy especial junto a Hipatia, nuestra gran exploradora del tiempo. A través de un mensaje, Hipatia recordó al alumnado que los libros son auténticas puertas mágicas capaces de transportarnos al pasado, ayudarnos a comprender el presente e imaginar el futuro.

Para celebrarlo, elaboramos un mural colectivo formado por un gran libro abierto, símbolo del conocimiento y de la memoria escrita. De sus páginas nacían numerosas llaves decoradas por los niños y niñas, representando cómo la lectura nos ayuda a abrir puertas hacia nuevos aprendizajes, descubrimientos y aventuras.

Cada alumno y alumna escribió en su llave una palabra relacionada con todo lo que los libros nos aportan: imaginar, aprender, descubrir, viajar, soñar, historia o conocimiento. Poco a poco, el mural fue llenándose de color, creatividad e ilusión, convirtiéndose en una preciosa representación de cómo la lectura nos transforma en auténticos exploradores del tiempo.

Con esta actividad, el alumnado comprendió que los libros no solo cuentan historias, sino que también conservan los recuerdos y saberes de otras épocas, ayudándonos a crecer, pensar y construir el futuro.