Con motivo de la celebración del Día del Libro, en nuestra biblioteca vivimos una actividad muy especial junto a Hipatia, nuestra gran exploradora del tiempo. A través de un mensaje, Hipatia recordó al alumnado que los libros son auténticas puertas mágicas capaces de transportarnos al pasado, ayudarnos a comprender el presente e imaginar el futuro.
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Hipatia ha viajado al futuro y ha descubierto una forma mágica de contar historias donde los dibujos cobran vida.
Para conseguirlo, necesitaba la ayuda de todos nuestros pequeños exploradores del tiempo. Cada clase participó coloreando una parte de la historia con creatividad, ilusión y muchísimo cuidado, creando entre todos un gran relato que unía las distintas épocas trabajadas durante el proyecto.
La emoción y la motivación estuvieron presentes durante toda la actividad, ya que el alumnado se sintió protagonista de una misión muy especial. Después de dar color a los personajes y escenarios, llegó el momento de darles voz utilizando la aplicación ChatterKid.
En esta parte del proyecto, el alumnado de 2º de Primaria se convirtió en el verdadero protagonista, poniendo voz a los personajes del cuento Del papiro al píxel y logrando que los dibujos “cobraran vida”. Finalmente, realizamos la edición y el montaje de los vídeos para dar forma a nuestro cuento digital, una experiencia colaborativa, creativa y muy emocionante que unió arte, lectura, expresión oral y tecnología.
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En nuestro centro, hemos desarrollado una actividad muy especial enmarcada dentro de nuestro proyecto de Librarium: ”Un cole del Revés”, relacionándolo a su vez con nuestro proyecto de biblioteca “ Exploradores del Tiempo en Loreto”.
En esta ocasión, el alumnado de 3º de Primaria, a través de su club de lectura “El equipo del tiempo”, se ha acercado a una de las obras más representativas de la Edad Moderna: Don Quijote de la Mancha, de Miguel de Cervantes.
Este clásico no solo nos permite disfrutar de la lectura, sino también comprender cómo ha evolucionado la escritura y la literatura a lo largo del tiempo. A través de un fragmento adaptado del Quijote en Librarium, los niños y niñas han explorado el lenguaje de la época, sus personajes y la forma en que las historias se transmitían y cobraban vida hace siglos.
Como parte de esta experiencia, el alumnado ha participado en una actividad de aprendizaje-servicio visitando la residencia de mayores de la localidad. Allí, leyeron en voz alta el fragmento trabajado y representaron a personajes tan conocidos como Don Quijote y Sancho Panza. Fue un encuentro lleno de emoción, en el que la palabra escrita se transformó en voz, gesto y conexión entre generaciones.
El trabajo se completó con la realización de una actividad interactiva en Word Wall “El reto de Don Quijote”, así como con la elaboración conjunta de una sopa de letras “Buscando palabras con Don Quijote”. Estas propuestas han permitido reforzar la comprensión lectora de forma lúdica y participativa.
Esta actividad pone de manifiesto cómo la escritura, desde sus orígenes hasta nuestros días, sigue siendo una herramienta fundamental para comunicar, aprender y compartir experiencias. Celebrar el Día del Libro desde esta perspectiva nos ayuda a valorar la importancia de los textos clásicos y su capacidad para seguir enseñándonos y emocionándonos.
Desde nuestra biblioteca escolar y la biblioteca digital Librarium continuaremos impulsando iniciativas que conecten la lectura con la historia, la creatividad y el entorno, haciendo del aprendizaje una experiencia viva y significativa.
