BIBLIORRECREOS
L@s alumn@s de 5º y 6º
disfrutaron realizando actividades de animación a la lectura durante la semana
del libro en nuestro nuevo patio de lectura.
¡Qué diversión!
TRIVIAL SOBRE LOS MÚSICOS DE BREMEN
Los
alumn@s de 1º de la ESO del instituto de Alconchel, acompañados de su
maestros de lengua han visitado hoy nuestro colegio. Y nos han traído un
juego muy especial. Los maestros del departamento de lengua han
elaborado un trivial sobre el libro de lectura que nosotros hemos
trabajado. Los alumnos han convivido durante unas horas con los alumn@s
de 6º y se han divertido mucho con el juego.
¡GRACIAS POR LA VISITA!
L@s alumn@s de 6º continúan trabajando
la obra realizando fichas de lectura de las diferentes escenas del libro.
¡Qué gatos más
guap@s! Nuestr@s alumn@s de 5º y 6º se convirtieron en unos músicos algo gatun@s.
L@s alumn@s de sexto en nuestra biblioteca con “Los Músicos de Bremen”. Una vez a la semana vienen a nuestra biblio para leer y realizar actividades sobre esta historia de cuatro atrevidos músicos.
CURSO 2014-2015
Durante
este curso l@s alumn@s del segundo y del tercer ciclo nos adentramos en una
misión que esperemos cumplir con éxito. Se trata de algo nuevo para nosotr@s
pero que vamos a realizar con mucho esfuerzo e ilusión. ¡Vamos a leer la obra “LOS MÚSICOS DE BREMEN” en español pero también en
inglés! Será una tarea difícil pero asumimos el reto con muchísimas
ganas. Es por ello que durante este curso tendremos este libro:
CURSO 2013-2014
¡¡¡¡EMPEZAMOS NUESTRO VIAJE!!!!
Zé llegó a nuestro cole el pasado mes de enero y su intención es mostrarnos su país, que aprendamos cosas de él, y que podamos conocer y comparar su cultura con la nuestra.
Pero no todo va a contarnoslo él, nuestro amigo quiere que investiguemos y descubramos muchas de las ríquezas de Brasil, aprendamos curiosidades y nos interesemos por su vida cotidiana, su música, gastronomía, patrimonio cultural (monumentos, ríos, parques....), monedas, formas de vida, etc........ ¿Te apuntas?
Nuestra primera tarea va a ser investigar sobre los datos básicos del país, ubicarlo en el mapa, conocer el idioma que se habla, la moneda, que países le rodean, su clima....y así ir descubriendo algunas cositas.
Para ello tendréis que realizar la ficha que os ha proporcionado vuestro maestro.
Para poder completar la ficha anterior tuvimos que buscar
información en comprobar con nuestro amigo Zé que habíamos acertado!!!!
Preparamos un pequeño mural en clase, que iríamos completando
con toda la información que aprendemos sobre Brasil.
Esperamos llenarlo con muchas cosillas nuevas!!!
También quisimos decorar los pasillos del cole, con un mural
en donde podríamos exponer todo lo que vamos aprendiendo y también para que
nuestros compañeros del cole conociesen la cultura que Zé nos estaba
descubriendo.
En clase hemos trabajado la localización del país, es un país
de América del Sur, en el que se habla un idioma diferente, el portugués.
Su bandera es verde y amarilla con una esfera en el centro con
el lema ”ORDEM e PROGRESO”. Zé nos explicó porque era así, ya que cada uno de
sus colores como lo que representa hace alusión a algún aspecto característico
de Brasil y así por ejemplo en su esfera están representados con estrellas
todos los estados del país.
Lo que más nos llamó la atención fue su rico patrimonio natural, tan exhuberante!!!! Y con tanta riqueza natural!!!! Con la ayuda de
Zé investigamos sobre algunos lugares naturales superbonitos y después se los
mostramos a nuestros compañeros. Por ejemplo descubrimos lugares como Las Islas
Atlánticas Braslileñas: Fernando de Noronha, el Parque Nacional de Iguazú, el
Complejo de Conservación de la Amazonia Central.
Pero además descubrimos algunos lugares declarados Patrimonio
de la Humanidad como son: El Centro Histórico de Ouro Preto o el de Sao Luis,
Las Ruinas de Sao Miguel das Misoes o el centro histórico de la ciudad de
Olinda o de Salvador de Bahía.
Investigando más cositas sobre Brasil, Zé nos enseñó que no
hay un traje típico del país, sino varios, dependiendo de la región brasileña
en la que te encuentres. Esto es debido
a que es un país muy grande.
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Traje típico De Paraimba y Pernambuco |
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Traje típico de Salvador de Bahía "Baiana" |
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Traje típico de la región del Amazonas |
![]() |
Traje tipico de Rio Grande de Soul |
Además Brasil es conocido por la fiesta de su Carnaval,
concretamente el Carnaval de Río de Janeiro.
Por eso nosotros, al celebrar en el cole el carnaval nos disfrazamos de
fantasía, como las grandes comparsas brasileñas. Lo pasamos genial!!!
Y claro, además Zé, sabiendo que nos encanta leer nos
recomendó la lectura del libro:“Torbellino en Macapá”, y la verdad es que nos
ha gustado mucho. Buscamos información
del autor y elaboramos pequeños trabajos sobre el mismo.
Además en la biblioteca tenemos nustro pequeño rincón en dónde podemos encontrar libros inspirados en Brasil o escrito por autores brasileños.
Con nuestros maestros de Educación Física, Pedro, Emilio y Ángel ensayamos una canción muy movidita brasileña con una coreografía que acabó bailando todo el cole!!!!
Nuesto baile gustó tanto que tuvimos que repetirlo!!!!! Lo pasamos genial!!!
Y bueno, también nos encantó probar diferentes platos brasileños el día que celebramos la Fiesta de las Culturas (bueno nos gustaron los platos que nos había recomendado Zé pero también nos encantaron los que trajeron Gandhi, Shu y Rosita de sus respectivos países). Mirar que buena pinta!!!!! Uuuuhmmmm!!!!
Y claro, no pudimos resistirnos......................
Con todas estas cositas que hemos aprendido, nuestros amigos Gandhi, Shu, Rosita y Zé prepararon un pequeño teatrillo en la biblioteca para que todos los niños pudiesen ver lo que habíamos aprendido y trabajado.
Cuando le toco el turno a Zé explicó el macrolibro que hemos realizado en donde resumimos toda la información sobre Brasil que hemos aprendido.
Nuesto baile gustó tanto que tuvimos que repetirlo!!!!! Lo pasamos genial!!!
Y bueno, también nos encantó probar diferentes platos brasileños el día que celebramos la Fiesta de las Culturas (bueno nos gustaron los platos que nos había recomendado Zé pero también nos encantaron los que trajeron Gandhi, Shu y Rosita de sus respectivos países). Mirar que buena pinta!!!!! Uuuuhmmmm!!!!
Y claro, no pudimos resistirnos......................
Con todas estas cositas que hemos aprendido, nuestros amigos Gandhi, Shu, Rosita y Zé prepararon un pequeño teatrillo en la biblioteca para que todos los niños pudiesen ver lo que habíamos aprendido y trabajado.
Cuando le toco el turno a Zé explicó el macrolibro que hemos realizado en donde resumimos toda la información sobre Brasil que hemos aprendido.
¿Con nuestros trabajos adornamos nuestros pasillos y un pequeño rincón en nuestra clase. Quereis ver como quedaron?
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Colocados en el pasillo para que los comañeros vean lo que aprendemos |
Y en nuestra clase también tenemos nuestro rincón brasileño!!!!
Desde el área de música con nuestra maestra Rebeca, también
hemos trabajado la música y los instrumentos tradicionales de Brasil. Nos
encantaron las batucadas brasileñas, la samba, el atabaque,
el berimbau… En definitiva un nuevo mundo musical que conocer. ¡VIVA LA
MÚSICA DE BRASIL!
Con nuestro maestro de educación física también hemos
trabajado los deportes más importantes de Brasil.
¡Qué
divertido ha sido! Algunos nos han encantado. Pero…claro…lo que más ha
sido conocer todos los estadios, ciudades, etc. donde se celebrará próximamente
el MUNDIAL
DE FÚTBOL.
Preparad@s, list@s, ¡YA!
El pasado 28 de abril, hicimos nuestro “CONCURSO DE LECTURA: TORBELLINO EN MACAPÁ (BRASIL)”.
Cada uno en su puesto, lápiz en mano y a responder las preguntas acerca de
ese libro tan interesante que hemos leído llamado “Torbellino en Macapá”. Nos lo pasamos muy bien, ¡qué divertidos son los
concursos!
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